Mapa Conceitual

EXERCÍCIO
1-Complete as frases com os modais verbs adequados:
a)May
b)Might
c)Should
d)Ought to

She_______come. Ela pode vir.(possibilidade).
He_______go now.Ele precisa ir agora.(dedução).
You_______go. Podes ir.(permissão)
They ______study. Eles devem estudar.(conselho).

ATIVIDADE-13
1-A soma é 45.
2-A soma é 41.
3-A soma é 51.
4-A soma é 21.
5-A soma é 19.

Atividade-12
A)1-saved.
2-been.
3-calculated.
4-planed.
5-given.
6-seen.
7-had.
8-gone.
9-made.
10-written.

B)1-slept.
2-fallen.
3-left.
4-given.
5-had.

C)a-Had been cooking.
b-Had been making.
c-Had been cleaning.
d- Had been watering.
e-Had been walking.

D)1-He had left the party, he had been talking for more than an hour.
2-She told me her name, but she gave him a magazine.
3-When I interrupted him, I arrived.
4-They started dinner, after they had drunk a lot.
5-He had asked for a newspaper, after I had asked her twice.

F)a-A bomba explodiu quando o esquadrão chegou.
b-A bomba tinha explodido quando o esquadrão chegou.

Atividade-11
A)1-Espécie humana.
2-Substituir.
3-Fino.
4-Além(do).

B)1-instance.
2-expert.
3-replace.
4-thin.
5-cooler.
6-weather.

C)1-Baseia-se em previsões sobre a vida no futuro.
2-As aulas terão como materiais de referência computadores e vídeos.
3-Sistema computadorizado como métodos de canções.

D)As questões que estão corretas são:1,3,4 e 5.

E)2,4.

F)Falta de água, calor excessivo, efeito estufa, competividade no mercado de trabalho, tecnologia avançada trazendo benefícios e malefícios para a humanidade.

G)Fiction.

ATIVIDADE-10
1. Carol had left (leave) the party before I arrived.
2. We had finished (finish) the exercise when the teacher entered the room.
3. I washed the dishes after we had eaten (eat).
4. Jane lost the book Bob had given (give) her.
5. They had cleaned (clean) their room before I called them.
6. She suspected he had stolen (steal) the car.

Atividade-9
USO
Em um contexto já situado no passado, usamos o Past Perfect para mostrar que a ação à qual nos referimos é anterior às que acontecem no texto.
Ex.: I was talking to her, and suddenly, I realised that we had met once before. Note que o Past Perfect deve estar sempre inserido em um contexto já no passado, ou sua utilização estará errada.
FORMA
O Past Perfect é formado pelo verbo auxiliar "have" no passado (had) e o Past Participle do verbo principal.
Ex.: Thomas had been terribly disappointed when he met her.
*Forma Afirmativa: When I arrived there, I saw that I had gone to the wrong place. They had lived in the same building for two years and didn't know each other.
*Forma Interrogativa Had you been there before? Had I worked with them?
*Forma Negativa I hadn't seen them until then. Hugh hadn't realized that the situation was so serious.
ESTRUTURA
[had + past participle]
Exemplos:
· You had studied English before you moved to New York.
· Had you studied English before you moved to New York?
· You had not studied English before you moved to New York.

Atividade-8
SINTESE: "BEYOND THE 20th CENTURY
O texto trata de ficções cientificas de livros e filmes com histórias baseadas em previsões sobre a vida no futuro.
Por mais óbvias que algumas previsões possam ser, elas não aconteceram.
O Almanaque do Futuro fez poucas previsões para o século 20, como por exemplo, que os livros irão ficar mais caros.

Atividade-7
1)Nós não lemos nenhum livro, apenas assistimos alguns filmes em que tinham ficção científica.ex: X-Man Evolution, que é um filme em que seres humanos sofrem mutação em seu dna com auxílio da ciência e adquirem poderes sobrenaturais que podem servir para o bem ou para o mau dependendo do seu uso.
2)Ficção científica são histórias e temas que tendem a focar personagens humanos, seus sentimentos e relacionamentos, colocando em segundo plano assuntos relacionados à ciência e à física.

ATIVIDADE-6
I)1-The student will go to school by bus.
2-The scientists will tell about the computers.
3-John will study with his friends.
4-The man will walk in the park.
5-Mr. Clark will try a new experience.

II)1-Will the student go to school by bus?
The student won’t go to school by bus.
2-Will the scientists tell about the computers?
The scientists won’t tell about the computers.
3-Will John study with his friends?
John won’t study with his friends.
4-Will the man walk in the park?
The man won’t walk in the park.
5-Will Mr. Clark try a new experience?
Mr. Clark won’t try a new experience.


II)1-Will you be traveling by the end of next week?
2-Tomorrow,at 5 o’clok , my parents will be arriving from Europe.
3- I can’t meet you in the afternoon.I will be practicing tennis.
4-They will be fling over the Caribbean tonight.
5-Will the children be sleeping at about 10 o’clok?

ATIVIDADE-5
O texto “Relationships” fala dos tipos de relacionamentos abusivos que as pessoas cometem entre si.
Alguns exemplos de abusos são:
*Abuso psicológico;
*Abuso sexual;
*Abuso emocional, mental e verbal;
*Abuso financeiro.

ATIVIDADE-4

1. Ciúmes, intrigas, falsidade, mentiras e falta de compreensão.
2. Sim, dependendo da pessoa que convive,pois, se essa pessoa convive com uma pessoa que pratica o bem a tendência é que essa pessoa também pratique o bem.
3. Quando não há respeito e compreensão entre ambos.

Atividade-1

Nosso grupo é composto pelos alunos Anderson, Claudinei, Geison :

Anderson Falcão tenho 16 anos, estou cursando o 3° ano do ensino médio na escola Èrico Veríssimo e gosto muito de jogar futebol.

Claudinei Pandolfo tenho 16 anos, também estudo na escola Érico Veríssimo, trabalho no Hipermercado Master, gosto muito de curtir um futebol, escutar músicas e não sou misterioso.

Geison Carlos Girardi tenho 18 anos, estudo na escola Érico Veríssimo, gosto de curtir a vida, festa, amigos e gosto de estudar para no futuro cursar um curso superior.

Atividade-3

RESPOSTAS:
1-c
2-e
3-e
4-b
5-d
6-a
7-a
8-a
9-e
10-e

Atividade-2

A música Debaixo da ponte de Red Hot Chilli Pepers fala de um homem solitário que sente a falta de seu amor e por isso vive num mundo de tristezas. Este homem sonha com sua amada, mas seu amor não é correspondido, assim ele continua jogando sua vida fora em busca de seu amor!